Penguatan Pendidikan Islam melalui Sinergi Manajemen Sekolah: Peran Komite Sekolah di SDN 173/X Lambur 2 Tanjung Jabung Timur

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis peran komite sekolah dalam penguatan pendidikan Islam melalui sinergi manajemen sekolah di SDN 173/X Lambur 2 Tanjung Jabung Timur. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komite sekolah berperan sebagai mitra strategis dalam mendukung pendidikan Islam melalui penggalangan sumber daya, penyediaan fasilitas, serta keterlibatan dalam perencanaan dan pengawasan program keagamaan. Sinergi dengan manajemen sekolah memperkuat implementasi kegiatan religius yang lebih terstruktur dan berkelanjutan. Namun, efektivitasnya masih dipengaruhi oleh keterbatasan partisipasi anggota, kapasitas manajerial, dan kondisi sosial-ekonomi masyarakat. Penelitian ini menegaskan bahwa penguatan sinergi manajemen sekolah menjadi kunci dalam mengoptimalkan peran komite sekolah dalam pendidikan Islam.